第６学年　校内研究授業　算数「角柱と円柱の体積の求め方を考えよう（角柱と円柱の体積）」〈令和４年９月２８日（水）〉

 

今年度の校内研究は『「気付く」「分かる」「楽しい」〜一人一人が意欲的に問題解決する算数科の授業づくり〜』の研修主題を立て、算数科で研究授業を行っています。今日は、第６学年の「角柱と円柱の体積の求め方を考えよう（角柱と円柱の体積）」の四角柱の体積の公式から三角柱の体積の公式を導き出す授業を行いました。三角柱の体積の公式が「底面積✕高さ」であることに児童が主体的に考える様子が見られました。

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第５学年　八ヶ岳移動教室一日目〈令和６年９月２７日（金）〉

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 　多くの保護者の皆様、教職員に見守られ富士見小学校を出発し、行きの道中では各クラスごと、先生クイズをしたり心理テストをしたりしてバスレクを楽しみました。初めに訪れたのはJR最高地点です。学年写真を撮る際には電車が通り、最高のタイミングとなりました。 　次は八ヶ岳牧場に行きました。見晴らしの良い広大な土地でお弁当を食べた後は、八ヶ岳を背景にクラス写真を撮り、はないちもんめや鬼ごっこなど、全力で遊ぶ様子が見られ、良い思い出となりました。 　お腹いっぱいになった後は、酪農についてのお勉強です。生まれてから生後一年半までの牛を間近で見て、乳牛の成長過程を知ったり、バターを作ったり、搾乳体験をしたりなど、盛り沢山の学びができました。また、国立天文台の野辺山宇宙電波観測所にも行くことができました。今まで見たことの無い大きさの受信機に圧倒される子供たちでした。 　宿泊先に着いたら、お布団の準備や片づけの仕方を聞いてお楽しみの夜ご飯です。美味しいご飯を食べて夜のナイトハイクに備えます。 　お待ちかねのナイトハイクでは、懐中電灯を持って反射板を頼りに歩きました。班の中で足元を照らし合ったり、班がはぐれないようにペースをあわせたりして協力する場面がたくさん見られました。初めての宿泊行事一日目は、仲間といろいろな経験を分かち合う充実した時間となりました。
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第六学年　日光〈東照宮〉

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 富士見小を出発し、日光東照宮に到着しました。ガイドなどみんなで準備したことを生かしながら、歴史ある東照宮を見学していきたいと思います。 これからも安全に気をつけ、日光を楽しんでいきます。
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第５学年　八ヶ岳移動教室１日目〈令和５年９月２８日（木）〉

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 　今日から２日間、５年生は八ヶ岳移動教室です。出発式では、６年生をはじめ、大勢の児童や保護者の方々が温かくお見送りをしてくれました。 　飯盛山の登山は険しい道でしたが、お互いに励ましの言葉を掛け合い、頂上での素晴らしい景色に感動する姿が見られました。 　宿舎に着いてからは布団の畳み方を学び、夕飯の準備なども協力しながら、規律ある生活を送っています。また、それぞれのグループが入念に計画してきた出し物でキャンプファイヤーも盛り上がりました。  
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